Plano de Curso da Educação Infantil

São objetivos da Educação Infantil:
• Propiciar ao aluno um ambiente rico em experiências necessárias ao desenvolvimento físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade;
• Promover a ampliação das experiências e conhecimentos do aluno, estimulando seu interesse pelo processo de transformação da natureza e pela convivência em sociedade;
• Estimular a criatividade como elemento de auto-expressão; a construção do conhecimento que inclui necessariamente as idéias de descobrir, de inventar, de redescobrir e de criar.

Currículo

O currículo da Educação Infantil será organizado através das atividades assim distribuídas:
1. atividades de comunicação e expressão que desenvolvam as linguagens verbal, plástica, musical e corporal;
2. atividades com materiais que favoreçam o processo de elaboração de descoberta, de levantamento de hipóteses, de criação e de reinvenção;
3. atividades que estimulem a construção de conhecimentos matemáticos e do meio físico e social;
4. atividades que favoreçam o contato com a língua escrita.
As atividades serão programadas obedecendo a uma seqüência e ordenação cuidadosamente estabelecidas e serão apresentadas aos alunos de forma lúdica.”

Educação Infantil:
Mini-Nursery (de 18 meses a 24 meses)
Disciplinas: Linguagem, Matemática, Integração Social e Vida Prática, Psicomotricidade (coordenação motora ampla), Inglês, Música, Artes, Hora da História e Atividade Física (dança, brincadeiras, etc).

Nursery I (2 anos)
Disciplinas: Linguagem, Matemática, Integração Social e Vida Prática, Psicomotricidade (coordenação motora fina e ampla), Inglês, Música, Artes, Hora da História e Atividade Física (dança, brincadeiras, etc).

Nursery II (3 anos)
Disciplina: Linguagem, Matemática, Integração Social e Vida Prática, Normalização (Aula de Linha), Recreação Dirigida (Trabalho de Corpo), Psicomotricidade (coordenação motora fina e ampla), Inglês, Música, Artes, Hora da História e Atividade Física (dança, brincadeiras, etc).

Kinder I (4 anos)
Disciplinas English Immersion: Kindergarten with Ace and Christi Program: English, Word Building, Math, Science, Social Studies, Physical Development, Storytelling, Recreação Dirigida (Trabalho de Corpo), Música, Artes, Dança, Esporte e Educação Física.

Kinder II (5 anos)
Disciplinas English Immersion: ABC´s with Ace and Christi Program: English, Word Building, Phonemic Awareness, Phonetics, Literature, Math, Science, Social Studies, Physical Development, Storytelling, Recreação Dirigida (Trabalho de Corpo), Música, Artes, Dança, Esporte e Educação Física.

Procedimentos para acompanhamento e avaliação dos alunos
A avaliação, na Educação Infantil, far-se-á mediante acompanhamento e registro da observação do desenvolvimento do aluno durante as atividades realizadas na Escola, não tendo como objetivo a promoção ou a retenção do aluno e não constituirá pré-requisito para o acesso ao Ensino Fundamental.
A avaliação deste curso será registrada através de relatório individual do aluno e apresentada aos pais para terem ciência do desenvolvimento do seu filho.